夜幕低垂，華燈初上，白日喧囂的放療大廳漆黑一片，落針可聞。

“噠噠噠……”穿著平底鞋和白大褂的馬攀和同事疾步而來，推著質(zhì)控車拐進(jìn)放療室。放療設(shè)備出現(xiàn)故障，為了不影響第二天正常使用，她倆只能通宵加班。

作為中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院腫瘤醫(yī)院放射治療科的一名醫(yī)學(xué)物理師，從業(yè)14年來，這樣的不眠夜，馬攀經(jīng)歷過很多次。

醫(yī)學(xué)物理師是大型放療設(shè)備的“武器專家”，肩負(fù)著守護(hù)放療患者生命安全的重任。然而，與醫(yī)院里的醫(yī)師、護(hù)士、藥師、技師相比，醫(yī)學(xué)物理師的存在感似乎很低，很多患者和非醫(yī)學(xué)從業(yè)者對(duì)其甚至一無所知。

工作任務(wù)重、行業(yè)人數(shù)少、職業(yè)發(fā)展難……面對(duì)種種困境和壓力，他們依然選擇為放療患者的生命健康而堅(jiān)定地走下去。

擔(dān)當(dāng)不同角色 橫跨多個(gè)學(xué)科

放療是治療腫瘤的重要方式之一。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，約70%的腫瘤患者在治療過程中需要接受放療。

我國(guó)《放射診療管理規(guī)定》第七條對(duì)開展放療需要的人員有明確規(guī)定：醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展放療工作，放射腫瘤醫(yī)師，病理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)技術(shù)人員，醫(yī)學(xué)物理人員，放療技師和維修人員缺一不可。其中，醫(yī)學(xué)物理人員指的就是醫(yī)學(xué)物理師。

臨床上，醫(yī)學(xué)物理師參與腫瘤患者放療的全過程，并在不同環(huán)節(jié)扮演重要角色：根據(jù)患者腫瘤的位置和具體情況，詳細(xì)設(shè)計(jì)治療計(jì)劃，匹配最合適的治療劑量，確保既能達(dá)到治療效果又防止患者其他器官被“誤傷”；負(fù)責(zé)放療設(shè)備的日常維護(hù)和質(zhì)量控制，保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，及時(shí)排除發(fā)生輻射事故的風(fēng)險(xiǎn)；不斷更新專業(yè)知識(shí)，結(jié)合臨床積累經(jīng)驗(yàn)，努力研發(fā)出更安全、有效的放療設(shè)備和技術(shù)。

通俗地講，他們以放療設(shè)備為“槍”，放射線為“子彈”，腫瘤細(xì)胞為“靶子”。醫(yī)學(xué)“狙擊手”們要做的，就是將子彈射入靶心，精準(zhǔn)殺死腫瘤細(xì)胞。同時(shí)，他們還要負(fù)責(zé)“槍”的日常維護(hù)，以及下一代“武器”的創(chuàng)新研究。

醫(yī)學(xué)物理師對(duì)應(yīng)的專業(yè)領(lǐng)域是醫(yī)學(xué)物理。作為一個(gè)交叉學(xué)科領(lǐng)域，醫(yī)學(xué)物理專業(yè)的人才既要懂物理，又要懂醫(yī)學(xué)。近年來，隨著放療設(shè)備向大型化、智慧化、高端化發(fā)展，醫(yī)學(xué)物理師的重要性日益凸顯。畢竟，面對(duì)質(zhì)子加速器、重離子加速器這種高集成的“大家伙”，非專業(yè)人士幾乎無從下手。

這也給醫(yī)學(xué)物理師提出了更高的要求。馬攀接受科技日?qǐng)?bào)記者采訪時(shí)表示，一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)物理師往往具備放射物理學(xué)、醫(yī)學(xué)、電子工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)等多學(xué)科專業(yè)背景。

醫(yī)理工融合被認(rèn)為是突破醫(yī)學(xué)“卡脖子”技術(shù)的關(guān)鍵，而醫(yī)學(xué)物理師已成為醫(yī)理工融合的典型代表之一。

考核標(biāo)準(zhǔn)缺位 上升渠道狹窄

醫(yī)學(xué)物理師門檻很高。適量放射線可以治病救人，過量放射線則傷人致命。

然而，迄今為止，全國(guó)范圍內(nèi)仍沒有針對(duì)醫(yī)學(xué)物理師的統(tǒng)一培訓(xùn)和考核標(biāo)準(zhǔn)�！搬t(yī)生有不少于3年的規(guī)范培訓(xùn)要求，而我們要學(xué)多久？操作實(shí)踐過程中應(yīng)達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)？這些都不知道。之前還要考全國(guó)醫(yī)用設(shè)備使用人員業(yè)務(wù)能力考評(píng)合格證，但從2022年開始，這個(gè)證也�？剂恕！焙幽鲜→Q壁市人民醫(yī)院放療科醫(yī)學(xué)物理師田國(guó)良告訴記者，對(duì)很多基層醫(yī)院的醫(yī)學(xué)物理師來說，全靠“自學(xué)”。

除了職業(yè)資格認(rèn)定難，職業(yè)上升通道遇阻是醫(yī)學(xué)物理師面臨的又一“攔路虎”。

“醫(yī)院有醫(yī)師、護(hù)士、藥師、技師的職稱系列，唯獨(dú)沒有我們的。”馬攀告訴記者，當(dāng)前公立醫(yī)院從業(yè)人員的待遇與職稱高度掛鉤，而醫(yī)學(xué)物理師如果想要評(píng)職稱，大多只能與放療技師競(jìng)爭(zhēng)。

雖然放療技師和醫(yī)學(xué)物理師的工作有不少相似之處，但作為放療執(zhí)行者的技師，其工作更多集中在腫瘤患者的模擬定位和治療等，而這些對(duì)于接受原子物理、核物理等學(xué)科教育的醫(yī)學(xué)物理師來說，必須從零學(xué)起，很難與技師競(jìng)爭(zhēng)。即便克服重重困難評(píng)上職稱，在實(shí)際工作中也會(huì)陷入“考的不用，用的不考”的尷尬境地。

“如果在背靠高校、研究機(jī)構(gòu)的醫(yī)院，情況會(huì)稍微好一些�！瘪R攀說，“就像我們醫(yī)院，醫(yī)學(xué)物理師還可以選擇參評(píng)研究員職稱系列。但這也意味著要付出更多精力專注于研究工作，與高校、科研院所的研究人員比起來，我們?nèi)蕴幱诹觿?shì)�！�

最令人無奈的是，醫(yī)學(xué)物理師們還面臨著各種報(bào)考限制。

福建省腫瘤醫(yī)院的一位醫(yī)學(xué)物理師在評(píng)職稱時(shí)，從初級(jí)技師到中級(jí)技師的過程還算順利。但后來新出臺(tái)的政策提出，非醫(yī)學(xué)專業(yè)不能報(bào)考技師職稱，這位醫(yī)學(xué)物理師只能從頭再來，轉(zhuǎn)評(píng)其他職稱系列。這一報(bào)考限制成為擺在醫(yī)學(xué)物理師面前一道難以跨越的鴻溝。

臨床需求巨大 人才供應(yīng)不足

醫(yī)學(xué)物理師隊(duì)伍還面臨另一難題，便是人才數(shù)量不足。

中國(guó)醫(yī)學(xué)裝備協(xié)會(huì)專家組發(fā)布的《“十四五”大型醫(yī)用設(shè)備規(guī)劃編制基礎(chǔ)研究放射治療組地區(qū)調(diào)查研究》顯示，中國(guó)內(nèi)地放療單位約1500家，從事放療專業(yè)人員約3.3萬人，其中放療醫(yī)師約1.9萬人、技術(shù)人員約9500人，而醫(yī)學(xué)物理師只有4000余人。

按照國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)建議，每200名放療患者應(yīng)配備1名醫(yī)學(xué)物理師。國(guó)家癌癥中心統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，我國(guó)2022年癌癥新發(fā)病例約480萬例。國(guó)家癌癥中心發(fā)布的《放射治療質(zhì)量控制基本指南》顯示，50%—70%癌癥患者需要接受放療。據(jù)此估算，我國(guó)醫(yī)院系統(tǒng)至少需要12000名醫(yī)學(xué)物理師，我國(guó)醫(yī)學(xué)物理師隊(duì)伍面臨巨大的人才缺口。

“最初，科里只有我一個(gè)醫(yī)學(xué)物理師，直到去年才新招了一位應(yīng)屆畢業(yè)生。她現(xiàn)在正跟著我學(xué)習(xí)�！碧飮�(guó)良說。

今年6月，田國(guó)良從鶴壁市來到北京，參加國(guó)家衛(wèi)生健康委舉辦的為期3個(gè)月的“腫瘤精準(zhǔn)放療專項(xiàng)技能培訓(xùn)項(xiàng)目”。

田國(guó)良一走，意味著“家里”只剩下一名醫(yī)學(xué)物理師。但這位新同事當(dāng)時(shí)還無法獨(dú)立完成醫(yī)學(xué)物理師的全部工作。

臨走前，田國(guó)良加班加點(diǎn)地給新同事開了兩三個(gè)月的“小灶”，才放心地將設(shè)備質(zhì)量控制等一些流程性的簡(jiǎn)單工作交給她。在北京的這3個(gè)月，田國(guó)良白天上課，晚上還得逐一給“家里”的患者制訂放療計(jì)劃，幾乎每天都要加班到凌晨。

人才缺口的背后，是醫(yī)學(xué)物理專業(yè)教育體系尚不健全。

武漢大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院副教授、醫(yī)學(xué)物理專業(yè)負(fù)責(zé)人全紅告訴記者，歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)的醫(yī)學(xué)物理師一般為對(duì)口專業(yè)畢業(yè)的碩士甚至博士。然而直到今天，我國(guó)的專業(yè)目錄里還沒有設(shè)置以“醫(yī)學(xué)物理”為名稱的一級(jí)學(xué)科。

本科生教育方面，我國(guó)直到2011年才在“醫(yī)學(xué)技術(shù)”這一學(xué)科下開設(shè)了二級(jí)學(xué)科招收本科生。目前僅有華北理工大學(xué)、山東第一醫(yī)科大學(xué)、杭州醫(yī)學(xué)院等幾所院校開設(shè)應(yīng)用物理學(xué)（醫(yī)學(xué)物理學(xué)方向）專業(yè)。每所學(xué)校一年招生計(jì)劃只有五六十人。