最早發(fā)現(xiàn)“關(guān)鍵時期”現(xiàn)象的是奧地利習(xí)性學(xué)家、諾貝爾獎獲得者勞倫斯。他認(rèn)為，0～3歲是孩子成長的關(guān)鍵時期，很多能力都是在這一時期得到發(fā)展。

　　如果在這一時期，孩子沒能得到很好的培養(yǎng)，那么可能在以后都會失去獲得這種能力的機會。

　　在勞倫斯“關(guān)鍵時期”的概念基礎(chǔ)上，美國學(xué)者蓋塞爾提出了嬰幼兒發(fā)展的8個關(guān)鍵年齡段，在這些關(guān)鍵年齡段，嬰幼兒會有一些其他年齡段所不具有的特殊的跳躍式進步。

　　第一個關(guān)鍵期：出生后的第一個月

　　寶寶的感受

　　寶寶出生后，面對一個完全陌生的世界，在好奇之余，難免會無所適從。他會感到不安和害怕，所以常常整夜哭鬧。

　　父母筆記

　　怎樣才能給寶寶安全感?爸爸媽媽應(yīng)該做些什么呢?媽媽把寶寶抱在懷里，同時還可以親切地呼喚寶寶。

　　在出生后的2個小時內(nèi)，媽擁抱對寶寶來說很重要。讓寶寶靠近媽心臟，讓他能重溫媽媽芬芳的體味和熟悉的心跳。很快，寶寶就會感受到了他所熟悉的聲音和氣味，認(rèn)為周圍是安全的，從而安靜下來。

　　寶寶餓了及時喂，尿濕了及時換尿布，煩了馬上抱，哭了立刻哄。

　　爸爸媽媽在生活上無微不至的照顧，能給孩子帶來安全感。及時滿足寶寶的各種需求，寶寶會覺得爸爸媽媽很關(guān)注他。

　　多和寶寶進行目光交流，用溫柔的聲音對他說話，輕輕地?fù)崮�寶寶的身體。

　　媽媽溫柔的目光充滿魅力，可不要忽視，要充分發(fā)揮哦。寶寶醒著的時候，能看到媽微笑會減輕不安的感覺。

　　媽媽還可以在寶寶的周圍掛一些可愛的小玩偶。

　　寶寶在玩偶的陪伴下，會把它當(dāng)成自己的小伙伴，不孤獨的寶寶會有安全感。

　　給寶寶聽些柔和的音樂，媽媽可以編唱一些搖籃曲，以及刻意制造一些悅耳的聲音，比如搖鈴鐺，晃動風(fēng)鈴等。

　　寶寶在媽媽肚子里時，就已經(jīng)習(xí)慣了音樂。因此，對于柔和的音樂和悅耳的聲音會很敏感。也許正在哭呢，輕音樂一響起，他就忘掉哭，開始陶感受音樂呢。聽音樂還能幫助寶寶建立最初的聽覺能力和抬頭尋找聲源的能力。

　　活動活動寶寶的關(guān)節(jié)和四肢，另外，媽媽可以每天在適當(dāng)?shù)臅r候，讓寶寶短時間在床上趴一趴，拉著他的小胳膊小腿輕輕搖動，做健康操。

　　這可是最初的運動哦，寶寶會很開心，覺得媽媽和他一起做游戲呢。

　　第二個關(guān)鍵期：1～3個月

　　寶寶的感受

　　寶寶還沒有語言能力，哭是他們唯一的表達方式。他們會想：“你們大人懂不懂我說的話啊，我說的話，在你們看來都是哭。但是，我每次哭都是不一樣的啊。”你們好好看看我的表情和動作呀。

　　父母筆記

　　怎樣才能和寶寶有效交流呢?爸爸媽媽應(yīng)該做些什么呢?

　　不要把精力全集中在喂奶和哄寶寶睡覺這兩件事上。

　　這個階段，多數(shù)爸爸媽媽在喂養(yǎng)和哄寶寶睡覺這兩件事上花費了很多的精力，而忽視了跟寶寶的交流。有時候，你會發(fā)現(xiàn)，越是想讓寶寶多吃、多喝、多睡，寶寶就越是不肯聽從。其實，爸爸媽媽可別小看寶寶，他盡管還小，但是絕不會虧待自己，餓了他會知道吃，飽了他會想辦法躲，不舒服了就會大哭大鬧;你要是不跟他玩耍，他就延長吃奶的時間，跟你邊吃邊玩……

　　細(xì)心觀察寶寶。

　　寶寶通過哭和笑、臉部的表情和身體的動作，來表達自己的需要和感受。爸爸媽媽可得時常注意觀察寶寶的舉動，仔細(xì)地分辨寶寶發(fā)出的各種信號，才能及時理解寶寶的想法，讓寶寶真切地感受到父母的關(guān)愛和別人理解的開心。

　　爸爸媽媽可以豎著抱寶寶，他們很樂意被豎著抱起哦。

　　這個時候，如果爸爸媽媽積極地引導(dǎo)寶寶，用手去觸碰他感興趣的東西——比如看見媽媽笑了，就伸手去摸媽臉，則對寶寶的控制力、凝視力和視覺能力都是一種很好的訓(xùn)練。

　　爸爸媽媽可以帶寶寶到處走動走動，接觸接觸新鮮的事物。

　　隨著視力的不斷發(fā)展，寶寶的視野開闊了，對周圍的事物興趣也增加了。在這段時間里，寶寶的體重和身長不僅有了明顯的增長，活動能力也顯著增加了。他已不滿足于趴在床上自由抓撲了。

　　讓寶寶多看看家人的臉。

　　細(xì)心的爸爸媽媽會發(fā)現(xiàn)寶寶的表情比以前豐富多了，而且對人的臉和面部的豐富表情最感興趣。

　　第三個關(guān)鍵期：3～6個月

　　寶寶的感受

　　我是一個小孩子啊，除了吃和睡，我還要玩耍解悶?zāi)?你們不要老是讓我吃、讓我睡，我會變成小笨豬的。

　　父母筆記

　　怎樣才能幫寶寶建立良好的游戲習(xí)慣呢?爸爸媽媽應(yīng)該做些什么呢?

　　爸爸媽媽不需要刻意地去想該玩什么游戲，只要豐富環(huán)境，吸引寶寶的興趣即可。

　　玩什么不重要，關(guān)鍵是要建立良好的游戲習(xí)慣。寶寶在3個月之后，似乎一下子長大了許多，精力也更加充沛了。在這個時期，讓他快樂地隨便玩，他才能學(xué)到本領(lǐng)。如果在游戲中過多強調(diào)玩什么和怎么玩，可能會給孩子過多的壓力，反倒讓他不喜歡游戲了。

　　爸爸媽媽盡量多陪孩子玩。

　　盡管寶寶一個人也可以玩一會兒，但是他更喜歡有人陪著一起玩，喜歡看別人游戲并且進行模仿。因此，爸爸媽媽可千萬不要掃寶寶的興，最好每天都能在一定的時間內(nèi)，有意識地跟寶寶一起玩，幫助寶寶建立良好的游戲習(xí)慣。和寶寶起游戲的過程，也是爸爸媽媽訓(xùn)練寶寶視聽覺的分辨能力的有利時機。

　　寶寶的個性各有不同，要根據(jù)寶寶的個性，讓他自己選擇怎么玩和玩什么。

　　不同個性的寶寶自然有不同的游戲喜好，有的寶寶似乎更喜歡運動類的游戲，比如被家長舉起來蹦蹦跳;有的寶寶更喜歡聽大人說話、跟大人對話，玩人際交流的游戲;少數(shù)的寶寶喜歡專注地擺弄小積木，或者悶著頭兒撕紙，能夠獨自玩很長時間。讓孩子自己選擇玩什么，要尊重孩子的選擇。

　　爸爸媽媽可以跟寶寶進行簡單的對話和交流。

　　爸爸媽媽需要注意的是，跟寶寶說話的時候，句子要盡量短，吐字一定要清楚，音調(diào)可以偏高，口形最好夸張一點，可以反復(fù)表演。說話的內(nèi)容還可以和寶寶看到的、摸到的事物，或正在從事的活動相聯(lián)系，利用各種比較的方法，幫助寶寶發(fā)展和提高視聽覺的分辨能力。

　　爸爸媽媽可以為寶寶提供一些適合他小手抓握的玩具，如搖鈴、積木塊或可牽拉的玩具。

　　爸爸媽媽要主動培養(yǎng)寶寶的動手能力。這時，把玩具吊在寶寶面前或者擺到寶寶眼前，引導(dǎo)他主動伸手去抓握，這就是手眼協(xié)調(diào)力訓(xùn)練的開始。

　　不要阻止寶寶啃咬的欲望。