如果你有很好的理解力，記憶力一定不錯(cuò)，那么如何培養(yǎng)孩子的理解能力呢？

　　一般的人，都有視、聽、嗅、味、觸五種感覺�？墒�，除了五感外。還有所謂的第六感，特別是女性的第六感，其實(shí)，第六感本身，就是人要完成某一項(xiàng)特別事情或判斷的非常重要的因素。

　　我們常把第六感很強(qiáng)的人，稱為‘‘領(lǐng)悟力很強(qiáng)的人”，世界上許多成功的發(fā)明家，也是他們積累多年的研究，加上靈敏的悟性，才有那些偉大成就。

　　這種悟性是超越了一般人所具有五感的東西，因此，是人類的感覺中，最有感性的一種，正如又被稱為“動(dòng)物性的悟性”，幾乎是超越理論判斷或推理的一種感覺。

　　前面已經(jīng)說過，零歲至三歲的幼兒，大多具有動(dòng)物性的感覺。也可以說尚無理性的思考能力的幼兒，他的所謂能力，大部分是靠悟性得來的。

　　所以，幼兒時(shí)期的教育，絕不是靠理論或道理來使幼兒領(lǐng)會(huì)，也不是要授以技術(shù)，最重要的，是著重于培養(yǎng)孩子的悟性，即培養(yǎng)理解力。

　　悟性既是五感的高度綜合，因此，訓(xùn)練人的悟性，提高了他的理解力，則無疑對人的五感的質(zhì)的提高也是十分有益的，這就叫做相得益彰。

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