為傳承和弘揚(yáng)中醫(yī)文化，深入推進(jìn)全環(huán)境立德樹人工作，近日煙臺(tái)市中醫(yī)醫(yī)院中藥師李雪走進(jìn)芝罘區(qū)瀟翔小學(xué)，以“身邊的中藥”為主題，為瀟翔小學(xué)全體學(xué)生帶來了一場(chǎng)別開生面的中醫(yī)藥文化講座。

“中藥是我國(guó)傳統(tǒng)藥物的總稱，它是指以中醫(yī)理論為指導(dǎo)，以主產(chǎn)于中國(guó)的天然動(dòng)物、植物和礦物為基礎(chǔ)，以臨床治療、預(yù)防、保健為應(yīng)用的藥材。由于中藥以植物居多，故有‘諸藥以草為本’的說法�！敝v座開始后，李雪從什么是中藥、中藥的炮制工藝、常見的中成藥、課文中藏著的中藥等六個(gè)方面為學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)講解。

“我們的日常生活也離不開中草藥，你吃過的薄荷糖，使用的牙膏、花露水等，都含有中草藥的成分。中草藥的世界奇妙無比，有很多奧秘等待我們?nèi)ネ诰?”講座中，李雪循循善誘，以日常生活為切入點(diǎn)，結(jié)合趣味十足的互動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生對(duì)中醫(yī)藥的濃厚興趣，對(duì)學(xué)生提出的問題逐一解答，并現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)生分發(fā)了多種中藥材樣品，幫助學(xué)生零距離接觸中醫(yī)藥。

中草藥很少直接使用，為提高藥物的治病效果、減輕毒性和便于存放，人們把藥物采集回來，還要進(jìn)行必要的加工處理，這就是傳統(tǒng)的中藥炮制技術(shù)�！懊糠N藥的特性不同，炮制方法也各不相同。人們一般先對(duì)采摘回來的藥草進(jìn)行篩選，去掉泥土雜質(zhì)，再根據(jù)藥材特性進(jìn)行不同的科學(xué)加工，才能變成我們看到的藥店里中藥飲片的樣子�！崩钛┙榻B。

“中藥按加工工藝分為中成藥、中藥材，中藥材大家剛才已經(jīng)了解，那么大家知道什么是中成藥嗎?”講座中，李雪介紹，中成藥是以中藥材為原料，在中醫(yī)藥理論指導(dǎo)下，為了預(yù)防及治療疾病的需要，按規(guī)定的處方和制劑工藝將其加工制成一定劑型的中藥制品，是經(jīng)國(guó)家藥品監(jiān)督管理部門批準(zhǔn)的商品化的一類中藥制劑。

“不論是大家在課本和生活中看到過的植物，還是平時(shí)吃的食物中，都藏著許多中藥材，可以說，中醫(yī)藥文化就存在于我們生活的每個(gè)角落。”李雪以生活中常見的蒲公英為例，向同學(xué)們介紹了山藥、大棗、枸杞、生姜等可入藥的藥食同源食材，并進(jìn)一步介紹了節(jié)氣與中醫(yī)藥文化的關(guān)聯(lián)，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)中醫(yī)藥文化的濃厚興趣，將學(xué)到的中醫(yī)藥文化融會(huì)貫通。

“中醫(yī)藥和我們的日常生活息息相關(guān)，在這次中醫(yī)藥文化進(jìn)校園活動(dòng)中，我感受到了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的好奇和熱情，大家都非常善于探索和發(fā)現(xiàn)。很榮幸能帶著孩子們走進(jìn)中醫(yī)藥的世界，也希望大家繼續(xù)保持對(duì)中醫(yī)藥文化的熱愛，讓咱們的中醫(yī)藥文化薪火相傳�！崩钛┱f。

為更好地支持中醫(yī)藥文化在校園的傳播，煙臺(tái)市中醫(yī)醫(yī)院組建了專家團(tuán)隊(duì)，全程參與學(xué)校教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，構(gòu)建多維度立體化的中醫(yī)藥文化進(jìn)校園的“煙臺(tái)模式”。下一步，煙臺(tái)市中醫(yī)醫(yī)院將繼續(xù)為學(xué)生帶來更多的中醫(yī)文化知識(shí)，播下中醫(yī)國(guó)粹傳承的種子，讓中醫(yī)藥文化薪火相傳。